Uma pesquisa do Ministério da Saúde indica que uma a cada quatro crianças brasileiras não tem em casa um livro infantil. Ler é fundamental para a alfabetização, mas proporciona também o desenvolvimento da memória, fortalece a atenção e exercita a imaginação. Para Maria Paula da Silva Prado, da Pastoral da Criança, “ler histórias para as crianças pequenas, como os bebês, por exemplo, podem ajudá-las a ter prazer e tomar gosto pela leitura. E, nas demais fases da sua vida, elas vão precisar desse contato que tiveram com os livros, com as leituras, que vão ficando armazenados nas suas memórias”.
1Leia para a criança. O gosto da leitura vem quando se está lendo.
2Crie o cantinho da leitura. Um lugar na casa para guardar os livros e mantê-los ao alcance da criança.
3Livros adequados para a idade. Cada idade tem seu interesse específico.
4Livros no banho. Para os bebês, os livros de plástico com poucos desenhos e palavras podem ser um incentivo prazeroso à leitura.
5Livros no passeio. Para as crianças maiores é importante oferecer livros para “matar o tempo” ao invés de jogos digitais. Gibis são uma boa opção nesse sentido.
Livros
“Nos dias de hoje, muitas crianças, desde muito cedo, estão tendo contato com as telas. As pesquisas apontam que o excesso de telas pode prejudicar o processo de desenvolvimento da criança. Existem muitas e variadas opções mais saudáveis do que as telas para as crianças. Por exemplo, histórias lidas ou contadas, bem como os livros com fantoches, pinturas, jogos da memória, quebra-cabeça, brincadeiras ao ar livre em parques ou praças, como pega-pega, esconde-esconde, correr, pular cordas, jogar bola, envolver a criança para ajudar nas atividades domésticas de acordo com a sua capacidade”, aponta Maria Paula.
Para criar o hábito da leitura é necessário ler. As histórias infantis levam o leitor a viajar pela imaginação e essa característica lúdica deve ser reforçada pela família para que a criança comece a gostar de ler. “Ao contar histórias para as crianças, é importante saber despertar nelas o interesse pela leitura. A história precisa ser contada de forma prazerosa e que elas vejam quem está lendo, vejam a pessoa, vejam os personagens, as figuras e que seja um momento de divertimento e de encantamento, conclui Maria Paula.
